International Course

회복력 과정 – 톈진 April 2020

Resilience skill

Focusing on resilience and growth mindset, this course teaches children how to face challenges, handle mistakes, deal with adversity and thrive in an ever changing world.

Wellington College International Tianjin
1 Yide Rd, Hongqiao District, Tianjin, China

30.03.20 - 03.04.20

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회복력 기르기

회복력을 키운다는 것은 아이들이 학교나 가정에서 그리고 나아가 사회에서 적응해  나가는데 필요한 기술이라고 생각합니다.
자아를 갖추면 아이들이 낯선 환경에서도 새로운 도전과 경험에 두려워하지 않고 각자의 약점을 강화시킬수 있다고 생각합니다.

지능과 기능은 얼마든지 각자의 노력과 경험을 통해서 만들어 나간다는것을 배움으로써 아이들의 삶에 큰 영향을 미칠것입니다.

교실에서 배우는것을 향상시키는것

정신적 회복력과 성장의 자세를 발전시킴으로 아이들이 교실에서 배우는것을 향상시킬수 있습니다. 모험하는것과 어려움을 극복하는것과 스스로 밀어부치는것은 교육과 성과를 만들어나가는데 중요 요소라고 생각합니다.

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Role Models is committed to social action. For every ten places booked, we offer one free place to a child who would not otherwise have access to our courses.

자주 묻는 Q&A

프로그램 기간동안 아이들은 그룹안에서 구성원들과 여러가지 문제를 재미있고 활동적으로 풀어나갑니다.

아이들이 실수로 통해서 느끼고 배울것이고 개인만이 가지고 있는 생각들에 갇쳐있는 것이 아니라 새롭고 긍정적인 프레임워크를 만들어 나가는것을 배우게 됩니다. 아이들이 정신의 작용 방식과 신경가소성이 어떤것인 배우게 될것이며 Positive Psychology – 긍정적인 심리가 우리 삶에 어떻게 적용할수 있는지 배우게 됩니다.

재미있고 다양한 방법을 통해 새로운 것을 배울 수 있습니다. 저희 Role Models 교사들은 특별 연령대에 따라 훈련은 물론 경력이 충분한 전문가들입니다. 프로그램과 매일의 일정이 연령대에 맞게 계획되었으며 30분 자유놀이시간도 포함이 되어있습니다.

저희 프로그램은 크게 3단계로 진행이 됩니다.

참여활동학습 / 진취적인 주제/ 재미

‘Role Models Life Skills’은 프로그램은 7가지 다른 코스로 나눠어져 있으며, 6-11세 아동을 대상으로 합니다. 각 코스는 순서와 상관없이 진행이 가능하며 별도로도 진행 가능합니다.

우리의 프로그램은 많은 선생님, 교육전문가와 기업대표들의 의견을 통합해 구성이 되었습니다.
‘Partnership for 21st century learning’이라는 주제을 통해서 아이들이 학교에서 뿐만이 아니라 가정과 사회에서도 필요한 기술들을 익히는 것이 중요합니다. 이 프로그램은 우리의 케릭터 교육전문가들이 기획했으며 삶의 기술을 익힘과 인성교육이 학문적인 교육만큼 중요하다는 점을 강조합니다.

우리는 스스로 사고하는 방법과 선택을 할 수 있어야 합니다. 대부분 긍정적이고 밝은 모습의 아이라고 하더라도 우리의 프로그램을 통해서 앞으로 아이들이 예상치못한 경험과 어려움에 대처할 수 있는 능력을 갖게 도와줍니다.
특히 그룹활동을 통해 생각을 나누며 자신감과 자존감을 높힙니다.
마지막으로 평소 익숙한 상황이나 장소를 벗어나 전문가들과 함께 새로운 도전을 할 수 있는 즐거운 기회입니다.

1. Reflection

At the end of each day of the course the children reflect on their learning and how they will apply this in their everyday life . They are encouraged to set themselves short and long-term targets, with support and feedback from their Role Model.

2. Parent Presentation

We invite parents and carers to attend a 45-minute ‘Parent Presentation  usually on the first day of the course at 10am. This includes an overview of what your child will learn, together with ideas and strategies for supporting their learning at home.

3. Follow-Up

At the end of each day of the course, parents will receive an email with photos and a summary of what the children have done throughout the day. After the course ends, we send three follow-up videos which are designed to help your child embed key themes from the course. These are sent 2, 4 and 6 weeks after the course has finished.

4. Written Report

Parents receive a written report from the Role Model working with their child, highlighting their child’s strengths and areas for further development, which includes ideas and strategies for supporting their child at home

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